Generación 2. Podręcznik do języka hiszpańskiego dla klasy 8

Podręcznik przygotowany przez hiszpańsko-polski zespół autorów. W pełni dostosowany do wymogów nowej podstawy programowej dla szkół podstawowych zgodnie z reformą z roku 2017.

Poziom podręcznika: A1

Cechy podręcznika:

• podręcznik oparty na silnym impulsie wizualnym posługujący się językiem obrazu tak bliskim dziś młodemu pokoleniu Z;
• przejrzysta struktura każdego rozdziału;
• łagodna progresja leksykalno-gramatyczna zapewniająca harmonijny rozwój wszystkich sprawności językowych;
• wyraźny cel pracy językowej nauczyciela – budowanie sprawnej komunikacji uczniów w sytuacjach życia codziennego zgodnie z wymogami nowej podstawy programowej – reforma 2017;
• konsekwentna realizacja kluczowych kompetencji XXI wieku – komunikacja, kooperacja, kreatywność, krytyczne myślenie.

Budowa podręcznika:

• siedem rozdziałów o stałym układzie z klarownie określonymi celami lekcji – rozdział „0” to głównie przypomnienie zagadnień z klasy 7,
• system piktogramów prowadzących nauczyciela i ucznia przez każdy rozdział podręcznika, których celem jest wyraźne określenie rozwijanych sprawności językowych u uczniów – zadania rozwijające rozumienie tekstu czytanego, zadania rozwijające sprawność reagowania językowego, zadania rozwijające rozumienie tekstu słuchanego, zadania rozwijające sprawność pisania, jak i zadania rozwijające sprawność mówienia + winietki zawierające wskazówki i informacje pomocne w nauce języka hiszpańskiego, objaśniające zagadnienia gramatyczne oraz winietki prowadzące uczniów przez trening poprawnej hiszpańskiej wymowy oraz ortografię,
• nowoczesna, angażująca uczniów szata graficzna służy wprowadzeniu nowego słownictwa oraz interakcji językowej między obrazem a tekstem – każdy rozdział zawiera zadania leksykalne oparte na przyporządkowaniu słów ich obrazom, także z możliwością ich odsłuchania – ćwiczenie poprawnej wymowy/fonetyka języka hiszpańskiego – wizualizacja poznawanej leksyki, sekcja: Palabras, palabras…,
• silny nacisk na komunikację – praca z dialogami, przetwarzanie między tekstem słyszanym a pisanym, pisanym a mówionym – praca w parach, praca indywidualna, sekcja: Espa?ol en acción teksty kulturo i realioznawcze odnoszące się do świata hiszpańskojęzycznego, sekcja: ¡Qué interesante! + moduł: Fiestas pod koniec podręcznika zawierający opisy najważniejszych dni świątecznych w krajach języka hiszpańskiego,
• praca projektowa w każdym rozdziale, także w odniesieniu do poszukiwania informacji w internecie, sekcja: Mi proyecto,
• zadania projektowe dla grup, sekcja: Nuestros proyectos,
• prosta i czytelna prezentacja gramatyki pod koniec każdego rozdziału – ujęcie tabelaryczne z wykorzystaniem kontrastu kolorem przy wyjaśnianiu treści zagadnień gramatycznych – sekcja: Mis apuntes de gramática,
• słowniczek tematyczny w każdym rozdziale, sekcja: Mi primer diccionario,
• zamknięcie każdego rozdziału powtórkowymi zadaniami leksykalno-gramatycznymi w ujęciu komunikacyjnym, sprawdzającymi realizację celów językowych danego rozdziału, sekcja: Repasamos samoocena, sekcja: Autoevaluación,
• tablice gramatyczne,
• słownik hiszpańsko-polski wraz z zestawem zwrotów i wyrażeń.

FAQ

• Autorzy: Aurora Martin de Santa Olalla, Dominika Ujazdowska
• MEN: 1103/2/2021
• Wydawnictwo Wydawnictwo Szkolne PWN
• Rok wydania: 2021
• Oprawa: Miękka
• Ilość stron: 132
• Format: 210 x 297
• Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
• Model: 9788326233180
• Język: polski, hiszpański
• Podtytuł: Szkoła podstawowa
• ISBN: 9788326233180

• Powiązane tematy: Promocje Bee