Ocena rozwoju intelektualnego dzieci z wybranymi zaburzeniami neurorozwojowymi

W niniejszej monografii omówiono cztery testy ? WISC, Leiter, IDS i Stanford-Binet ? dostępne polskim psychologom i stosowane przez nich przy badaniu dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi: niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem, zaburzeniami uczenia się (głównie dysleksją), ADHD oraz zaburzeniami mowy i komunikacji.
Praca zawiera wiele ważnych treści przydatnych dla praktyków i przygotowujących się do praktyki studentów. Szczególnie cenne są znajdujące się tu informacje dotyczące właściwości funkcjonowania poznawczego dzieci z różnymi zaburzeniami i trudności, jakie może napotkać diagnosta przeprowadzający z tymi dziećmi badania testowe.

Z recenzji prof. dr hab. Anny Matczak

• Autorzy: Grażyna Krasowicz-Kupis, Małgorzata Kostka-Szymańska
• Wydawnictwo UMCS
• Oprawa: Miękka
• Rok wydania: 2022
• Ilość stron: 178
• Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
• Model: 9788322796085
• Język: polski
• Podtytuł: Podręcznik dla studentów i praktyków
• ISBN: 9788322796085
• EAN: 9788322796085
• Wymiary: 17.0x24.0x1.2 cm