Seria Lokomotywa. Elementarz


Seria “Lokomotywa. Elementarz” to zbiór wyjątkowych podręczników, które rozwiną umiejętność logicznego myślenia u dziecka, a zarazem poszerzą jego wiedzę. Książki są doskonałą pomocą w klasach początkowych.

O ile nie wybrano inaczej, domyślna pozycja produktów w rankingu zależy od popularności produktu wśród Kupujących. Kolejność może się zmienić na podstawie interakcji użytkowników sklepu, na przykład jego kliknięć. Użytkownik może również skorzystać z udostępnionych przez sklep możliwości sortowania i filtrowania.

Lokomotywa 1. Elementarz. Część 1. Szkoła podstawowa Agnieszka Szulc Iwona Kulis Katarzyna Rymar Małgorzata Dobrowolska Katarzyna Królikowska-Czarnota Marzena Pasternak Barbara Szczawińska

34,63 zł
Cena regularna: 36,80 zł -6%
Cena sugerowana przez producenta/wydawcę.
Najniższa cena: 34,96 zł -1%
Najniższa cena z 30 dni przed obniżką.

Lokomotywa 1. Elementarz. Podręcznik dla klasy pierwszej do edukacji polonistycznej i środowiska z elementami innych edukacji. Część 2 Agnieszka Szulc Iwona Kulis Katarzyna Rymar Małgorzata Dobrowolska Katarzyna Królikowska-Czarnota Marzena Pasternak Barbara Szczawińska

34,63 zł
Cena regularna: 36,80 zł -6%
Cena sugerowana przez producenta/wydawcę.
Najniższa cena: 34,96 zł -1%
Najniższa cena z 30 dni przed obniżką.

Lokomotywa 1. Matematyka. Podręcznik dla klasy pierwszej do edukacji matematycznej z elementami innych edukacji Agnieszka Szulc Iwona Kulis Katarzyna Rymar Małgorzata Dobrowolska Katarzyna Królikowska-Czarnota Marzena Pasternak Barbara Szczawińska

35,22 zł

Lokomotywa 2. Czytam i poznaję świat. Podręcznik. Część 1. Szkoła podstawowa Agnieszka Szulc Iwona Kulis Katarzyna Rymar Małgorzata Dobrowolska Katarzyna Królikowska-Czarnota Marzena Pasternak Barbara Szczawińska

35,95 zł

Lokomotywa 2. Czytam i poznaję świat. Podręcznik. Część 2. Szkoła podstawowa Agnieszka Szulc Iwona Kulis Katarzyna Rymar Małgorzata Dobrowolska Katarzyna Królikowska-Czarnota Marzena Pasternak Barbara Szczawińska

35,95 zł

Lokomotywa 2. Matematyka. Podręcznik dla klasy drugiej do edukacji matematycznej z elementami innych edukacji Agnieszka Szulc Iwona Kulis Katarzyna Rymar Małgorzata Dobrowolska Katarzyna Królikowska-Czarnota Marzena Pasternak Barbara Szczawińska

35,95 zł
O ile nie wybrano inaczej, domyślna pozycja produktów w rankingu zależy od popularności produktu wśród Kupujących. Kolejność może się zmienić na podstawie interakcji użytkowników sklepu, na przykład jego kliknięć. Użytkownik może również skorzystać z udostępnionych przez sklep możliwości sortowania i filtrowania.
Seria “Lokomotywa. Elementarz” to cykl, który tworzą następujące podręczniki:

  • ”Lokomotywa 1. Elementarz. Podręcznik dla klasy pierwszej do edukacji polonistycznej i środowiska z elementami innych edukacji. Część 1”,
  • ”Lokomotywa 1. Elementarz. Podręcznik dla klasy pierwszej do edukacji polonistycznej i środowiska z elementami innych edukacji. Część 2”,
  • ”Lokomotywa 1. Matematyka. Podręcznik dla klasy pierwszej do edukacji matematycznej z elementami innych edukacji”,
  • ”Lokomotywa 2. Czytam i poznaję świat. Podręcznik dla klasy drugiej do edukacji polonistycznej i środowiska z elementami innych edukacji. Część 1”,
  • ”Lokomotywa 2. Czytam i poznaję świat. Podręcznik dla klasy drugiej do edukacji polonistycznej i środowiska z elementami innych edukacji. Część 2”,
  • ”Lokomotywa 2. Matematyka. Podręcznik dla klasy drugiej do edukacji matematycznej z elementami innych edukacji”.

 

Publikacje te to prace zbiorowe pod redakcją Małgorzaty Dobrowolskiej. Zawierają treści zgodne z podstawą programową, obowiązującą od roku szkolnego 2017/2018. Ciekawa szata graficzna, szczegółowe plansze oraz interesujące ilustracje, które wykorzystywane są jako materiał do ćwiczeń, to dodatkowe zalety publikacji.

W poznawaniu nowych treści towarzyszą uczniowi jego rówieśnicy: Antek, Ela, Oskar i Iwonka oraz reszta ich klasy, wychowawczyni, pani Magda oraz bibliotekarz, pan Tomek, a także papuga Sylaba. Kolejne perypetie bohaterów podręcznika służą wprowadzaniu nowych treści. Nie zabrakło też fragmentów książek dla dzieci oraz popularnych wierszy.

”Lokomotywa 1. Elementarz” część 1 i 2 to podręczniki do edukacji polonistycznej, przyrodniczej i społecznej, uwzględniające elementy innych edukacji, przeznaczone do użytku w pierwszej klasie edukacji wczesnoszkolnej. Mogą z nich korzystać zarówno uczniowie, którzy dopiero poznają litery, jak i umiejący już czytać. Przejście przez obie części elementarza gwarantuje poznanie wszystkich liter, a także popularnych wierszy, takich jak: ”Kaczka Dziwaczka” czy ”Lokomotywa”.

”Lokomotywa 2. Czytam i poznaję świat” część 1 i 2 to podręczniki przeznaczone do edukacji polonistycznej, przyrodniczej i społecznej, z uwzględnieniem elementów innych edukacji, dla drugiego roku edukacji wczesnoszkolnej. Zawarty w nich materiał podzielony został na bloki problemowe. Poświęcone są one zagadnieniom związanym z edukacją społeczno-etyczną oraz przyrodniczą. W każdym z rozdziałów zaproponowano urozmaicone teksty, wraz z pytaniami i poleceniami. Publikacje te wdrażają ucznia do systematycznej nauki gramatyki i ortografii. Przygotowują go również do samodzielnego konstruowania wypowiedzi pisemnych.

”Lokomotywa 1. Matematyka” jest podręcznikiem do edukacji matematycznej z elementami informatyki, uwzględniającym również elementy innych edukacji, a przeznaczonym dla klasy pierwszej szkoły podstawowej. Układ podręcznika jest przejrzysty i logiczny. Uczniowie poznając poszczególne aspekty matematyki kształtują zarówno umiejętność liczenia, jak i myślenia oraz wnioskowania.

”Lokomotywa 2. Matematyka” jest podręcznikiem do edukacji matematycznej, uwzględniającym również elementy innych edukacji, przeznaczonym do realizacji w drugiej klasie szkoły podstawowej. Materiał podzielony został na 11 bloków problemowych dotyczących najważniejszych zagadnień matematycznych. Treści ułożono w myśl zasady spiralności, stanowią one przypomnienie i poszerzenie materiału, przerabianego w klasie pierwszej. W ten sposób wiedza uczniów jest skutecznie utrwalana i pogłębiana. Położono nacisk na wykorzystywanie sytuacji życiowych i doświadczeń bliskich dzieciom. Dąży się również do ukształtowania wyobraźni geometrycznej uczniów.

© 2026 - All rights reserved