Zdobywam świat. Karty pracy. Część 3. Wiosna/lato. Poziom 1

Materiały ćwiczeniowe dla uczniów szkół podstawowych specjalnych zawierają m.in. treści odnoszące się do sytuacji z jakimi człowiek spotyka się w swoim życiu. Zagadnienia dobrano adekwatnie do rozwoju ucznia i pełnionych przez niego w środowisku funkcji. Poruszona została różnorodna problematyka...
29,00
Opis

Materiały ćwiczeniowe dla uczniów szkół podstawowych specjalnych zawierają m.in. treści odnoszące się do sytuacji z jakimi człowiek spotyka się w swoim życiu.

Zagadnienia dobrano adekwatnie do rozwoju ucznia i pełnionych przez niego w środowisku funkcji.

Poruszona została różnorodna problematyka społeczna jak: własna tożsamość, emocje, role w rodzinie i otoczeniu rówieśników, normy zachowania, bezpieczeństwo, spędzanie czasu wolnego, higiena osobista, komunikacja z otoczeniem, czy patriotyzm.

Materiały, zgodnie z metodyką nauczania uczniów niepełnosprawnych nawiązują do pór roku i są osadzone w życiu codziennym ludzi.

Ich celem jest przygotowanie ucznia pod względem sensorycznym, motorycznym i werbalnym do zdobywania nowych umiejętności, które można wykorzystać w codziennym funkcjonowaniu w społeczeństwie.

Karty pracy poziom 1, część 3- wiosna/lato zawierają 52 karty z ćwiczeniami o zróżnicowanym stopniu trudności.

Wybrane zagadnienia:

  • Funkcje pomieszczeń domowych
  • Bezpieczeństwo w domu
  • Zmiany zachodzące w przyrodzie
  • Zwyczaje wielkanocne
  • Właściwe postępowanie w sytuacjach
  • Dzień Flagi
  • Kolejność zdarzeń
  • Rodzina i czas wolny
  • Wprowadzenie kolejnych liczb i działania na liczbach
  • Ćwiczenia wprowadzające do czytania i pisania
  • Ćwiczenia grafomotoryczne

FAQ

Sekcja FAQ

Kto napisał "Zdobywam świat. Karty pracy cz.3 wiosna/lato P.1"?
Justyna Hadryś jest autorem tego podręcznika.
Jest autorem kilku podręczników szkolnych, jednak ich treści są wyjątkowo wartościowe. Autorzy podręczników mają wyższe stopnie naukowe w dyscyplinie, na temat której piszą. Czy wiesz, że niektórzy autorzy tworzą tylko do dwóch podręczników edukacyjnych, skupiając się bardziej na zgłębianiu dziedziny nauki. Wynikać to może na przykład z konieczności nieraz wyczerpującego zaangażowania w proces katalogowania treści. Nie u każdego zdarza się, że łączenie wiedzy z ich przekazywaniem dalej idą w parze.
 
Które wydawnictwo opracowało tę książkę?
Pomoc naukowa "Zdobywam świat. Karty pracy cz.3 wiosna/lato P.1" została wydana przez Wydawnictwo MAC.

 
Na podstawie czego powinnam lub powinienem wiedzieć, że to właśnie ten podręcznik muszę kupić?
By dokonać udanych zakupów książek do szkoły:
1. Sprawdź wykaz podręczników w szkole.
2. Zwróć uwagę na tytuł, autora, wydawnictwo.
3. Sprawdź, czy wymienione informacje znajdują się na karcie opisywanego produktu.

 
Jaka jest liczba stron w tym podręczniku?
104 jest długością książki Zdobywam świat. Karty pracy cz.3 wiosna/lato P.1.
Jest wypełniona treścią edukacyjną udoskonaloną grafikami. Zawiera ważne, starannie dobrane informacje, które dostarczają wymaganą wiedzę z danego przedmiotu.

 
Co powinien posiadać uczeń oprócz podręczników?
Na stronach www szkół zazwyczaj można znaleźć informacje dotyczące szczególnych wymagań a propos wyprawki dla poszczególnych klas. Na listach zazwyczaj znajdują się: długopisy, ołówki, flamastry, artykuły plastyczne i kreatywne. Miej na uwadze nabycie odpowiednich zeszytów! Pamiętaj, że uczniowi używającemu artykułów, które lubi, np. piórnik z ulubionym bohaterem oraz plecak w ulubionym kolorze, będzie w szkole trochę weselej. Sprawdź, jakie wyposażenie szkolne polecamy w Bee.pl. Mamy tak szeroki wybór, że na pewno znajdziesz coś interesującego.

 
Czy w razie pomyłki mogę zwrócić lub wymienić podręcznik?
Oczywiście, że możesz zwrócić podręcznik i zamówić ten, którego potrzebujesz. Więcej o tym, w jaki sposób można dokonac zwrotu produktu, przeczytasz tutaj.

 

Szczegóły - Zdobywam świat. Karty pracy. Część 3. Wiosna/lato. Poziom 1

Dane producenta

Grupa MAC S.A., ul. Witosa 76, 25-561 Kielce, Polska, kontakt@mac.pl

Recenzje

Podziel się swoją opinią

Oceń produkt

O Autorze