Wskazuję nazywam rozumiem część 2

Poniższa pomoc dydaktyczna skierowana jest dla rodziców, terapeutów, pedagogów pracujących z dziećmi z autyzmem. Pomysł na propozycje ćwiczeń z dziećmi powstał podczas codziennej pracy autorek. Celem proponowanych zadań jest zrozumienie pojęcia kategoryzowania, które wymaga wielu ćwiczeń i powtórzeń. Dzieci spontanicznie nie segregują przedmiotów do picia, ubierania, mycia itp.. W teczce znajdują się: zestaw obrazków (30 kart, 270 obrazków) zestaw 10 plansz z nazwami kategorii (do jedzenia, do picia, do ubierania, do zabawy, do pisania, do grania, do sprzątania, do mycia, do gotowania, środki transportu).

• Autorzy: Anna Chojnacka, Joanna Kuźniarska
• Producent Harmonia
• Rok wydania: 2024
• Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
• Model: 9788383097343
• Język: polski
• Podtytuł: Jak uczyć dzieci z autyzmem rozpoznawania kategorii
• ISBN: 9788383097343
• EAN: 9788383097343
• Wymiary: 21.0x29.0x1.5 cm