Depresja. Terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży

Prezentowana książka to przystępny przewodnik po rozpoznawaniu i terapii depresji u młodych ludzi. Bazując na cieszącym się powodzeniem podręczniku, opracowanym na potrzeby badań naukowych, publikacja ta przedstawia przegląd modelu poznawczo-behawioralnego przeznaczonego do pracy z tą grupą wiekową. Poruszane tematy obejmują kwestie dotyczące sposobu rozpoczynania terapii, angażowania młodych ludzi, wyznaczania celów terapii, a także ocenę i formułowanie zachowań poznawczych, czy rozwiązanie problemów, z którymi mogą spotkać się terapeuci. Książka ta ma stanowić również zachętę dla rodziców i instytucji do wspierania terapii. W publikacji znajdziemy również przykłady konkretnych przypadków i praktyczne wskazówki, które przygotują terapeutę do pracy z młodymi ludźmi.

Informacje przedstawione są w czytelnym i praktycznym stylu, co czyni tę książkę odpowiednią dla specjalistów pracujących w placówkach zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, a także dla tych, którzy się szkolą. Może okazać się ona również przydatną lekturą dla osób pracujących w środowiskach świadczących usługi dla dzieci i młodzieży.

• Autorzy: Alison Wood, Chrissie Verduyn, Julia Rogers
• Wydawnictwo Difin
• Oprawa: Miękka
• Rok wydania: 2022
• Ilość stron: 234
• Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
• Model: 9788382700497
• Język: polski
• Podtytuł: Terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży
• Tłumacz: Jastrzębski Mateusz
• ISBN: 9788382700497
• EAN: 9788382700497
• Wymiary: 16.0x23.0x1.3 cm

• Powiązane tematy: Książki o depresji dla młodzieży