Jak uczyć dzieci z autyzmem rozpoznawania kategorii. Wskazuję, nazywam, rozumiem. Część 2

Prezentowana pomoc dydaktyczna skierowana jest do rodziców, terapeutów i pedagogów pracujących z dziećmi z autyzmem. Celem proponowanych zadań jest rozwijanie zdolności kategoryzowania u najmłodszych. W teczce znajduje się:

• zestaw obrazków (270 obrazków na 30 kartach),
• zestaw 10 plansz z nazwami kategorii (przedmioty: do jedzenia, do picia, do ubierania, do zabawy, do pisania, do grania, do sprzątania, do mycia, do gotowania, środki transportu).

Zestaw 10 plansz nosi nazwy kategorii, a do każdej z nich przypisany jest pakiet obrazków. Każda ilustracja pojawia się w 3 wersjach. Jest to zabieg celowy mający zwiększyć prawdopodobieństwo generalizacji nabytych umiejętności.

• Autorzy: Anna Chojnacka, Joanna Kuźniarska
• Producent Harmonia
• Seria Wskazuję, nazywam, rozumiem
• Rok wydania: 2019
• Stan: nowy, pełnowartościowy produkt
• Model: 9788380801561
• Język: polski
• Podtytuł: Jak uczyć dzieci z autyzmem rozpoznawania kategorii
• Nr wydania: 1
• ISBN: 9788380801561
• EAN: 9788380801561
• Wymiary: 21.5x30.5x1.5 cm

• Powiązane tematy: Książki o autyzmie