Informatyka na czasie 2. Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum. Zakres podstawowy. Szkoły ponadpodstawowe

1. Arkusz kalkulacyjny i bazy danych - str. 7

Kartka z historii - str. 8

1. Jak pobierać dane do arkusza kalkulacyjnego - str.10

1.1. Zasady pracy w arkuszu kalkulacyjnym - str.10

1.2. Formuły i funkcje w arkuszu kalkulacyjnym - str.11

1.3. Typy adresów w arkuszu kalkulacyjnym - str.14

1.4. Kopiowanie danych i formuł - str.14

1.5. Podstawowe funkcje arkusza kalkulacyjnego - str.16

1.6. Importowanie danych do arkusza kalkulacyjnego - str.18

1.7. Przetwarzanie importowanych danych - str. 23

2. Wyciągamy wiedzę z danych - str. 30

2.1. Dane w arkuszu kalkulacyjnym - str. 30

2.2. Tabele przestawne w programie Excel - str. 35

2.3. Wykresy przestawne - str. 50

3. Korespondencja seryjna - str. 54

3.1. Czym jest korespondencja seryjna? - str. 54

3.2. Korespondencja seryjna w programie Word - str. 55

3.3. Filtrowanie adresatów i personalizacja listów - str. 59

3.4. Zarządzanie danymi korespondencji seryjnej

w arkuszu kalkulacyjnym - str. 62

3.5. Kończenie pracy z korespondencją seryjną - str. 65

4. Relacyjne bazy danych - str.67

4.1. Projektowanie bazy danych - str. 67

4.2. Od projektu do bazy danych - str.71

4.3. Formularze – zarządzanie danymi i ich przeglądanie - str. 80

4.4. Kwerendy – wyszukiwanie i łączenie danych - str. 82

4.5. Raporty – wizualne przedstawienie danych - str. 84

Z informatyką w przyszłość - str. 88

Projekt zespołowy- str. 89